11月16日，福田區教科院附屬小學廣場上，身穿紅色運動服的學生們，在奧運會冠軍、北京師范大學教師何可欣帶領下，沉浸在動感的音樂聲中，活波歡快地跳起了健身操，在這里，來自全國的專家和老師們一起圍繞著“青少年健康體能促進與干預”進行研討，并正式啟動了體育智慧系統福田試驗區。

　　據介紹，“青少年健康體能促進與干預研究課題研討會暨學校體育智慧系統福田試驗區啟動儀式”是由中國教科院體育衛生藝術教育研究所與深圳市教育科學研究院主辦，福田區教育科學研究院承辦。會議圍繞“健康體能教學訓練促進學生體質健康”、“智能環境下的體育課堂變革”、“智能運動系統運用與家校互動體育教育模式”、“基于運動負荷科學監測的健康體能促進”等主題進行研討，并以體育大課間活動、課堂教學展示、學校體育改革經驗匯報、專家專題講座等多種形式展開。

　　著名體操運動員，奧運會冠軍，北京師范大學青年教師何可欣作為嘉賓出席了會議，在開幕式上，何可欣發表題為“做好小我，成就大我”的講話。以榜樣的力量，將對體育的熱情與熱愛傳播進孩子純潔的心靈。附小特邀奧運冠軍何可欣做客課堂，與孩子們近距離互動，將對體育的熱愛和敢于拼搏的體育精神繼續傳遞。附小學子們積極熱情、活力四射的精神面貌也給何可欣老師留下了深刻的印象。

　　山東省體育學院博士生導師張志勇教授、廣東省教育研究院體育教研員肖建忠稱贊附小學子青春洋溢、動作整齊，賞心悅目。

　　福田區教科院附屬小學校長劉銳娟帶來一場“AI賦能監測健康體能，智慧體育守護生命本色”的精彩講座，全面詳盡地分享了附小特色體育教學的經驗和心得。

　　劉銳娟介紹了附小專業、精準、科學的陽光體育大課間和豐富多彩的體育特色課程。陽光體育大課間根據人體五大素質分類的特點以及充分考慮學生身心特點，科學合理地設計了具有附小特色的鍛煉內容，在40分鐘的時長中張弛有度地安排了準備活動、訓練動作和恢復放松共三大部分、四個環節的內容。附小還創新思路跨學科整合校內資源，發動體育、音樂、信息技術學科老師齊合作，豐富大課間的訓練內容，創新訓練形式;更發揮全校教職員工以身作則的表率作用以及家校共育機制，創新體育家庭作業，延伸和拓展學生體能訓練的時間與空間。

　　豐富多彩的體育特色課程是師生對體育鍛煉充滿熱情的秘訣。據劉銳娟介紹，學校每學期都舉辦體育節，把田徑運動會與趣味運動會相結合，不僅強健體魄而且愉悅身心。更有激動人心的“校長杯”體育競技比賽，全班齊參與，不僅激發對體育的熱情，還凝聚班級向心力。

　　即使在疫情期間，學校仍關注孩子的居家鍛煉情況，體育組全體教師齊上陣，為一到六年級的孩子拍攝了針對不同年級特點的特色體育鍛煉學習視頻，不僅有個人運動項目，還有親子運動項目。家校聯動，變有限為無限。附小還為體育學科的特色項目課程配備了優秀的教練團隊。

　　劉銳娟表示：附小將繼續以此次體育盛會為契機，堅持對學生體能鍛煉的重視，繼續調整、完善與豐富大課間的形勢與內容，提高學生身體素質，為學生未來可持續發展奠基。